Neste contexto, o tema geral proposto para este encontro foi: “EPEF 20 anos"
Objetivos
Os principais objetivos do X EPEF são:
O X EPEF tem o objetivo de promover uma discussão profunda e consistente sobre a evolução histórica da pesquisa de nossa área, bem como a explicitação das atuais tendências de investigação e dos referenciais teórico-metodológicos, conforme a solicitação evidenciada no IX EPEF, e a consolidação da comunidade de pesquisa, representada pelos Grupos de Pesquisa e Programas de Pós–Graduação bem estabelecidos e vários em implantação.
Atividades do Evento
Conferências, mesas redondas, debates e atividades complementares; apresentação e discussão de trabalhos de pesquisa; eleição da comissão organizadora do próximo EPEF.
A comissão organizadora do X EPEF buscou convidar pesquisadores de diferentes regiões do país para comporem as mesas redondas visando à integração da pesquisa nacional. Os debates coordenados foram pensados como um instrumento para estimular e catalisar as discussões sobre o atual estágio de amadurecimento das pesquisas em Ensino de Física.
Em vista de viabilizar o espaço de trocas, discussões e debates, a estrutura do evento foi organizada com comunicações orais simultâneas com a apresentação de três trabalhos, com dez minutos para discussões e informações adicionais após cada apresentação. Como um diferencial, criamos as sessões de pôsteres para pesquisas com resultados consolidados cujo formato propicie uma exposição de dados que demandem uma melhor visualização, ou com mais tempo, pela assistência à apresentação. Por fim, temos as sessões de pôsteres com resultados parciais, nas quais os autores poderão obter contribuições relevantes para a consolidação de suas pesquisas.
É importante registrar o cuidado que a Comissão Nacional teve com o processo de arbitragem dos trabalhos inscritos. Todos os trabalhos foram avaliados à cegas por dois árbitros doutores e atuantes na área, tendo um terceiro árbitro no caso de empate. Isso significa que foram emitidos no mínimo 354 pareceres para os 177 trabalhos inscritos. Desde já, agradecemos os árbitros que atuaram nesse processo, ressaltando o cuidado demonstrado nos pareceres.
Público Alvo
Pesquisadores em Ensino de Física;
Estudantes de pós-graduação em Ensino de Física.
Áreas Temáticas
1. Formação e prática profissional de professores de Física
2. Aprendizagem em Física
3. Filosofia, História e Sociologia da Ciência e o Ensino de Física
4. Linguagem e cognição no Ensino de Física
5. Didática, currículo e avaliação no Ensino de Física
6. Divulgação e comunicação de Física em espaços formais e não formais
7. Tecnologia da informação, difusão tecnológica e o Ensino de Física
8. Políticas públicas e o Ensino de Física
9. Questões teórico-metodológicas da pesquisa em Ensino de Física
10. Ciência, Tecnologia e Sociedade e o Ensino de Física
Informações finais
O evento envolveu aproximadamente 140 participantes com apresentação de trabalhos, dentre doutores, mestres e graduados em Física, oriundos de diferentes regiões do país, como também dos países vizinhos.
As Comissões Nacional e Local agradecem à UEL e a todos os órgãos de fomento à pesquisa que apoiaram este EPEF, reconhecendo com esse apoio a relevância da pesquisa em Ensino de Física e, em âmbito mais amplo, em Educação Científica e Tecnológica. Faz-se também o agradecimento ao setor de eventos da SBF pela assessoria e suporte de informática na organização do X EPEF.
Irinéa L. Batista
Coordenadora Geral
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