Primeiros cinco volumes de coleção lançada pela SBF: ciência contemporânea para o professor

Segundo ela, como a maioria dos alunos precisa trabalhar logo que entram na faculdade, muitos acabam não tendo condições de terminar o curso. “Há uma tremenda evasão, tenho turmas de último ano com apenas quatro alunos, é muito pouco”, declara.

Ainda segundo Deise, um caminho para reverter esse quadro é a criação de um programa de bolsa de estudos para esses alunos. Na quarta-feira, a professora Deise vai coordenar uma mesa-redonda sobre o tema com representantes de universidade federais de São Paulo, Pernambuco e Rio de Janeiro.

Outro destaque do simpósio é o lançamento da coleção Temas Atuais de Física, coleção que reunirá 50 livros destinados ao professor de Ciências. A edição pretende cobrir os principais tópicos desse imenso campo de conhecimento que é a ciência desenvolvida no século 20. A seleção dos assuntos foi feita por uma comissão editorial de integrantes da SBF. Os cinco primeiros volumes já estão à venda: Microondas, Supercondutividade, A Luz, Aplicações da Física Quântica: do Transistor à Nanotecnologia e Radiação Ultravioleta: Características e Efeitos (20 reais, cada volume, Editora Livraria da Física).

“Com esse material, pretendemos dar um suporte ao professor de Ciências que se sente despreparado para tratar de assuntos tão contemporâneos em sala de aula”, explica Deise.

Se faltar professor, chame o Carlinho

Carlinho e a equipe da Oficina de Física da Uerj: brinquedos de ensinar Ciências, como este, feito com elásticos, palitos, garrafas pet e chumbinho de pesca, para ensinar ressonância

Adelino Carlos Ferreira de Souza, o Carlinho, era servente da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), nos anos 1970. Certo dia, topou com um grupo de alunos de Ensino Médio que visitavam o departamento de Física da Uerj em busca de ajuda para uma feira de ciências da qual participariam. “Precisamos mostrar como acontece um eclipse”, disseram os garotos. “Por que não procuram um professor?”, respondeu Carlinho, que nunca tinha ouvido falar no tal eclipse. “Já procuramos, mas não encontramos ninguém disposto a nos ajudar”, devolveram os alunos. “Então deixa eu ver o livro de vocês e tentar entender o que querem”.

Olhando para a ilustração, Carlinho logo pensou em um modelo feito com três garrafas pet de tamanhos diferentes, sustentadas por palitos de churrasco. Em uma delas, instalou uma lâmpada. “Li também no livro dos meninos que para simular o eclipse, era preciso uma sala escura”, conta ele. Quando ficou pronto o modelo, Carlinho percebeu que a habilidade com as mãos e a criatividade para bolar equipamentos com material de baixo custo podiam ser usadas para fazer física. “Foi uma mudança radical na minha vida, eu notei que podia ajudar as pessoas a aprender”, conta Carlinho, que hoje é técnico em laboratório e coordena a Oficina de Física da Uerj (tel. 2587-7733). O espaço é dedicado à formação de professores e também recebe a visita de alunos do Ensino Fundamental e Médio.

No simpósio, Carlinho e sua equipe agitam a área de exposição de painéis, mostrando aos visitantes experimentos sobre magnetismo, densidade, ressonância e ótica, entre outros. Todos feitos com material acessível e de baixo custo.